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Seminarinhalte 2010:

Prof. Dr. Rüdiger Heim
Bewegungsbildung in Kindertagesstätten - zwischen biografischen Erfahrungen und Bildungsansprüchen

Michael Fink, Gerlinde Lill, Natascha Welz
Obacht! Wir dokumentieren Bildungsprozesse

Gerlinde Lill, Natascha Welz
Ganz kreativ: Wir bewegen Bildungsprozesse

Michael Fink, Gerlinde Lill
Ganz elementar: Wir modellieren Bildungsprozesse

Michael Kobbeloer, Silke Oeltjen
Der vergessene Dialog oder Die Ko-Konstruktion einer Bildungsrefom

Elisabeth C. Gründler
Rohstoff Intelligenz - frühkindliche Bildung

Sabine Falk
Ich bin so frei!

Beate Widlok, Christina Trojan
Sprachliche Bildung für alle Kinder. Gemeinsame Förderung von Kindern mit und ohne Migrationshintergrund

Dipl.-Päd. Marike Daut
Pädagogische Arbeit dokumentieren, reflektieren und planen mit Hilfe des Pädagogischen Portfolios für die Fachkraft

Dipl.-Päd. Marike Daut
Pädagogische Arbeit reflektieren

Dipl. Päd. Andreas Eitel
Neue Medien kompetent nutzen – Kindorientierte Medienbildung in der Kita (Workshop)

Dr. Astrid Wendell
Naturwissenschaftliche Bildung in Projektgruppen organisieren und gestalten

Dr. Astrid Wendell
Gestaltung von Bildungsprozessen im Bildungsbereich Naturwissenschaften

Dipl. Päd. Andreas Eitel
Gestaltung von Bildungsprozessen im Bildungsbereich Medien

Dr. Annette Schmitt & Dr. Jörg Schulte-Pelkum
Gestaltung von Bildungsprozessen im Bildungsbereich Mathematik

Dipl.-Päd. Marike Daut
Bildungsprozesse dokumentieren, reflektieren und planen mit Hilfe des Ent-wicklungsportfolios für das Kind

Andreas Eitel
Diskussion und Erarbeitung von Praxisbeispielen zur Umsetzung des Bildungsbereichs Medien

Regina Solbach, Klaudia Weber
Gemeinsame Erziehung, Bildung und Betreuung von Mädchen und Jungen mit und ohne Behinderung vom 1. Lebensjahr bis zur Einschulung

Gabi Schilling
Familienzentren und ihre Angebotsvielfalt im Sozialraum

Hans Rudolf Leu
Beobachtung und Dokumentation in Kindertageseinrichtungen – ein Überblick

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